KẾ HOẠCH CÁ NHÂN

NĂM HỌC 2023 – 2024

Họ và tên giáo viên:  MAI THỊ CẨM NHUNG            Tổ:   Toán_Tin

Nhiệm vụ được giao:

Giảng dạy: Toán lớp 9/3, 9/6; chủ nhiệm lớp 9/3;

Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9;

Tổ trưởng tổ toán-tin.

A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:

I. Thuận lợi:

- Luôn có sự chỉ đạo, quan tâm, giúp đỡ của Ban giám hiệu nhà trường, tổ toán và các đồng nghiệp trong Hội đồng sư phạm nhà trường để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học.

- Cơ sở vật chất tương đối tốt đảm bảo cho quá trình dạy và học.

- Giáo viên trong tổ có tinh thần trách nhiệm, ý thức công tác, đạt nhiều thành tích trong giảng dạy và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán cấp Thành phố, cấp Tỉnh.

- Học sinh ngoan, hiền, có ý thức học tập kết hợp với giáo viên giảng dạy nhiệt tình, yêu nghề vì vậy hàng năm đạt kết quả cao.

II. Khó khăn:

- Phụ huynh học sinh thường là gia đình lao động nghèo, thu nhập thấp, bận lo cuộc sống nên thiếu quan tâm đến con em mình.

- Sự quan tâm của học sinh về môn học chưa cao.

B. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2023 – 2024

I. Nhiệm vụ 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống

1. Nhận thức, tư tưởng, chính trị:

- Tham gia đầy đủ các buổi học tập chính trị đầu năm học. Tiếp tục tự học, tự bồi dưỡng đạo đức chính trị.

- Có lập trường tư tưởng chính trị vững vàng.

            2. Chấp hành chính sách, pháp luật của nhà nước:

- Chấp hành tốt chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng; pháp luật của Nhà nước.

- Chấp hành chính sách, pháp luật ở khu dân cư và phấn đấu là gia đình văn hóa.

3. Việc chấp hành quy chế của Ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động:

- Thực hiện đúng chương trình đã được giảm tải theo quy định của Bộ GD&ĐT, dạy học đúng theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình môn học.

- Tham gia các buổi sinh hoạt chuyên môn, chú trọng trao đổi rút kinh nghiệm về chuẩn kiến thức kỹ năng.

- Lập  kế hoạch dạy học, soạn giáo án đầy đủ theo yêu cầu quy định của nhà trường.

- Thực hiện đầy đủ số tiết theo đúng quy định, ngày giờ công đảm bảo, soạn giáo án đầy đủ trước khi lên lớp, đi đúng giờ.

- Có đầy đủ  hồ sơ sổ sách theo quy định .

4. Việc thực hiện cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”:

Thực hiện tốt cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.

II. Nhiệm vụ 2: Công tác chuyên môn – Nghiệp vụ

Thực hiện giảng dạy theo đúng theo phân phối chương trình.

Thực hiện kế hoạch giáo dục 35 tuần với thời gian: HKI: 18 tuần; HKII: 17 tuần

2. Thực hiện quy chế chuyên môn:

Thực hiện đúng quy chế chuyên môn.

3. Hồ sơ sổ sách:

Có đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách chuyên môn theo qui định,

4. Đổi mới phương pháp giảng dạy:

- Sử dụng một cách sáng tạo các phương tiện dạy học truyền thống kết hợp với các phương tiện hiện đại khác.

- Tích cực soạn kế hoạch bài dạy theo hướng chủ động, sáng tạo để nâng cao chất lượng dạy học.

5. Đổi mới kiểm tra đánh giá:

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh thường xuyên, có hiệu quả, đảm bảo tính công khai, khách quan, chính xác, toàn diện và công bằng. Sử dụng kết quả kiểm tra, đánh giá để điều chỉnh hoạt động dạy học và phát triển năng lực tự đánh giá của học sinh.

6. Ứng dụng CNTT – Sử dụng thiết bị dạy học – Dạy các tiết thực hành:

- Ứng dụng CNTT vào giảng dạy một cách có hiệu quả.

- Sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học hiện có để nâng cao chất lượng giảng dạy.

- Giảng dạy thực hành theo đúng chương trình, đạt yêu cầu về mục tiêu của bài thực hành.

7. Chỉ tiêu về chất lượng bộ môn:

a- Chất lượng đầu vào:

b- Chỉ tiêu:

8) Công tác thông tin hai chiều:

- Thường xuyên cập nhật điểm Cổng thông tin điện tử.

- Thường xuyên lên lịch báo giảng ở cổng thông tin.

9) Biện pháp:

- Đẩy mạnh ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học một cách có hiệu quả.

- Hợp tác, giúp đỡ các đồng nghiệp trong quá trình giảng dạy và giải quyết các vấn đề nảy sinh.

- Thường xuyên dự giờ để trao đổi, rút kinh nghiệm trong phương pháp giảng dạy.

- Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn.

- Lập  kế hoạch dạy học, soạn kế hoạch bài dạy theo yêu cầu quy định. Đảm bảo thực hiện đầy đủ số tiết theo đúng quy định, tăng cường đầu tư cho tiết dạy để đạt chất lượng cao.

- Tích cực phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi Toán để tham gia cuộc thi học sinh giỏi các cấp.

III. Nhiệm vụ 3: Công tác tự bồi dưỡng, phát triển năng lực sư phạm

1. Việc thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.

Thực hiện tốt cuộc vận động: “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.

2. Thăm lớp – Dự giờ – Thao giảng:

a- Thăm lớp:

b- Dự giờ: 14 tiết/năm học

c- Thao giảng: 01 tiết/ học kỳ

3. Thi giáo viên giỏi các cấp:

4. Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi – Phụ đạo học sinh yếu kém:

a- Bồi dưỡng học sinh giỏi:

Phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 9 để tham gia các cuộc thi học sinh giỏi cấp thành phố; cấp tỉnh.

b- Phụ đạo học sinh yếu kém:

Phụ đạo học sinh yếu theo kế hoạch của nhà trường

5. Tham gia học tập các chuyên đề chuyên môn:

Tích cực học tập các chuyên đề do Phòng GD-ĐT TP Huế tổ chức

6. Biện pháp:

Thường xuyên tự học, tự bồi bưỡng và rèn luyện để không ngừng nâng cao nhận thức và năng lực chuyên môn.

 Rút kinh nghiệm qua các tiết dự giờ, thao giảng và các buổi học tập sinh hoạt chuyên đề.

IV. Nhiệm vụ 4: Công tác khác

1)     Công tác chủ nhiệm:

a)     Tình hình lớp: Sĩ số : 44. Số hộ nghèo: 0

b)     Chất lượng đầu vào:

- Hạnh kiểm:

- Học lực:

c)      Chỉ tiêu:

- Hạnh kiểm:

- Học lực:

d)     Biện pháp:

+ Thường xuyên gần gũi học sinh để có những biện pháp thiết thực nhằm uốn nắn kịp thời những biểu hiện sai trái, tiêu cực.

+ Luôn giúp đỡ, dìu dắt tận tình các học sinh cá biệt. Bồi dưỡng thêm học sinh giỏi khi có điều kiện.

         2. Công tác đoàn thể:

- Tích cực tham gia các hoạt động do các đoàn thể tổ chức:

- Hoàn thành các hoạt động, nhiệm vụ của Công Đoàn.

- Tham gia các hoạt động thăm hỏi của tổ, trường.

3. Công tác của Tổ giao phó:

- Hoàn thành tốt các công việc của tổ giao.

4. Công tác khác :  Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9.

C. ĐĂNG KÝ THI ĐUA:

           I.  Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải một số dạng toán về sự tương giao giữa đường thẳng và parabol.

II. Đăng ký danh hiệu thi đua:Chiến sĩ thi đua cấp sơ sở. 

III. Đăng ký hình thức khen thưởng:

D. KIẾN NGHỊ:

       Hồ Lâm Đức                                                        Mai Thị Cẩm Nhung