Bản thân nhà giáo dục cũng cần phải được giáo dục''

Ngày 28 tháng 08 năm 2015

ĐĂNG NHẬP TÀI KHOẢN

Tin tức & sự kiện

Về việc lấy ý kiến đóng góp “Dự thảo Chương trình Giáo dục phổ thông tổng thể”

Về việc lấy ý kiến đóng góp “Dự thảo Chương trình Giáo dục phổ thông tổng thể”

Dự thảo chương trình giáo dục phổ thông (CT GDPT) tổng thể kế thừa những thành tựu từ CT GDPT hiện hành, đồng thời tiếp thu kinh nghiệm và xu thế quốc tế, phù hợp với thực tiễn Việt Nam. Để nhận được ý kiến đóng góp rộng rãi cho Dự thảo, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Huế đề nghị các trường trung học cơ sở trực thuộc tổ chức cho cán bộ, giáo viên nghiên cứu tài liệu và đóng góp ý kiến cho Dự thảo CT GDPT tổng thể, Phòng gửi kèm Dự thảo CT GDPT tổng thể và Tài liệu hỏi – đáp về CT GDPT tổng thể (đặt trên website của Phòng GD&ĐT). Mọi ý kiến đóng góp xin gửi về Phòng GD&ĐT bằng văn bản và qua email: hoanganh.education@gmail.com, trước ngày 30/8/2015 để Phòng tổng hợp báo cáo Sở GD&ĐT.

Xem thêm

Thông báo

Hoạt động tổ - bộ phận

Góc giáo viên

    Kỹ năng đặt câu hỏi trong dạy học

    Đặt câu hỏi là gì? Đặt câu hỏi là trung tâm của phương pháp dạy học tích cực. Điều quan trọng là phải lựa chọn được loại câu hỏi thích hợp để kích thích tư duy của học sinh và thu hút họ vào các cuộc thảo luận hiệu quả. Phương pháp dạy học bằng cách đặt câu hỏi được thực hiện thông qua việc đặt ra những câu hỏi thăm dò và thách thức nhắm đến các kỹ năng tư duy bậc cao như phân tích, tổng hợp và đánh giá. Đưa ra các câu hỏi có tính thách thức có thể kích thích học sinh khám phá các ý tưởng và ứng dụng kiến thức mới vào nhiều tình huống khác. Xem thêm

Giới thiệu

Thư viện ảnh

  • dsc 0399fileminimizer

  • dsc 0362fileminimizer _1

  • dsc 0374fileminimizer

  • dsc 0376fileminimizer

  • dsc 0404fileminimizer

  • dsc 0405fileminimizer

  • dsc 0312fileminimizer

  • dsc 0190fileminimizer

  • 2013 08 22 14.45.56

  • dsc 0200fileminimizer

  • dsc 0277fileminimizer

  • dsc 0306fileminimizer

  • dsc 0257fileminimizer

  • dsc 0280fileminimizer

  • dsc 0295fileminimizer

  • dsc 0497fileminimizer

  • 2013 08 22 14.46.06

  • dsc 0212fileminimizer

  • dsc 0184fileminimizer

  • 2013 08 22 14.48.12

  • dsc 0261fileminimizer

  • 2013 08 22 14.47.07

  • dsc 0395fileminimizer

  • dsc 0278fileminimizer

  • dsc 0209fileminimizer

  • dsc 0459fileminimizer

  • dsc 0206fileminimizer

  • dsc 0348fileminimizer _1

  • dsc 0229fileminimizer

  • dsc 0408fileminimizer

  • dsc 0179fileminimizer

  • dsc 0267fileminimizer

  • 2013 08 22 14.47.30

  • dsc 0316fileminimizer

  • dsc 0354fileminimizer

  • dsc 0167fileminimizer

  • 2013 08 22 14.49.55

  • 2013 08 22 14.46.56

  • dsc 0338fileminimizer

  • dsc 0185fileminimizer

  • dsc 0493fileminimizer _1

  • 2013 08 22 14.49.55

  • dsc 0176fileminimizer

  • dsc 0494fileminimizer

  • 2013 08 22 14.50.12